（通讯员 刘志文） ）
为进一步完善人才培养方案，优化专业课程体系、实践育人机制，医疗护理与健康学院于2023年4月12日13:30在综合楼A202组织了实习生座谈会。本次座谈会由院长何光俊召集，副院长符雅明、基础医疗教研室主任刘兰兰、专职教师胡民勤教授出席，李元军老师主持，参会学生为20级护理专业与健康管理专业的14名实习队长。
会上，何院长首先介绍了参会教师和参会学生，概述了人才培养方案的制定方式，阐明了召开此次座谈会的目的与意义，鼓励各位参会同学结合专业学习情况和实习经历，针对现有的人才培养方案提出各自的建议，以便为学院人才培养模式的创新与优化提供更多依据，推动学院高质量发展。之后，副院长符雅明以2020级护理专业的人才培养方案为例，强调了制定原则及重要性，并系统介绍了20级开设的专业课程，便于学生据此进行回顾和分析，积极建言献策。
随后的座谈会中，实习生代表十分踊跃，分别围绕实习情况和就业、择业问题发表了各自的看法，并结合人才培养方案的要点，针对专业课程体系设置和教学方法提出了中肯的建议，表示通过8个月的实习，每个人都收获颇丰，更加深刻地理解了学过的理论知识，也积累了宝贵的临床护理经验，树立了明确的职业目标，希望通过此次分享为学院人才培养方案的完善提供有价值的参考，还要衷心感谢校领导、辅导员、各专业课老师和实习带教老师一直以来的支持与帮助，以后一定会坚持用专业知识武装自己，不断提升自身素养，为我国医疗事业的发展贡献一份力量。
实习生代表发言完毕后，教研室主任刘兰兰、专职教师胡民勤教授对学生们在实习期间的表现给予了高度赞扬，并鼓励学生们坚定自信，无论是选择专升本还是选择就业，都要全力以赴，以充足的准备应对各种挑战。最后，何院长对20级学生的实习成果作了总结，肯定了学生们的进步，然后一一回应了学生提出的各项建议，并向代表们介绍了学院当前的整体发展情况，表示会继续探索全新的育人方式，深入推进理实结合教学机制，以现代职业教育发展趋势为导向，进一步完善课程体系，拓展实习实训工作的深度和广度。何院长还寄语实习生：行是知之始，知是行之成。希望同学们能主动走出舒适圈，乐于挑战自我、提升自我，养成追求卓越的习惯，也希望同学们不忘初心，加强专业知识和技能学习，未来在自己的领域里发光发热。
