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  • 1 人才培养目标培养适应社会经济发展与建设需求的德、智、体、美全面发展,了解老年社会及养老产业发展现状及发展趋势,熟悉老年社会及养老产业特点、具备老年社会工作、老年产业管理等方面的知识和技能,熟悉老

    发布时间:2014-06-06  标签: 产业 专业

  • 老年服务与管理专业学制与生源1 学制:三年2 生源:高中、中等专业学校、职业高中、技工学校应届和往届毕业生及同等学历者。培养目标培养适应社会经济发展与建设需求的德、智、体、美全面发展,熟悉老年社会及养

    发布时间:2014-06-05  标签: 专业

  • 一、人才培养目标与培养规格1 招生对象高中毕业生、中专(职)毕业生2 修业年限全日制三年3 人才培养目标 本专业立足于武汉城市圈,面向全国的企事业单位培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展

    发布时间:2014-06-05  标签: 营养师 人才培养 营养

  • 一、人才培养目标与培养规格1 招生对象高中毕业生、中专(职)毕业生2 修业年限全日制三年3 人才培养目标本专业立足于武汉城市圈,面向全国的中小企业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展,具

    发布时间:2014-06-05  标签: 培养方案 健康管理 专业人才

  • 健康管理学院2014届毕业生毕业资格审核方案为了保证2014届毕业生顺利毕业,根据教育主管部门及我校学生学籍管理规定,结合我院实际情况,制定以下毕业生毕业资格审核方案:一、毕业生资格审核范围我院营养与配餐

    发布时间:2014-06-05  标签: 资格 方案

  • 健康管理学院2014届毕业生顶岗实习答辩方案 实习实训是教学过程的重要环节,为保证2014届毕业生实习实训答辩工作达到预期效果,根据学校《2014届毕业生顶岗实习答辩要求》,结合我院实际,对我院2011级(2014届

    发布时间:2014-06-05  标签: 方案

  • 学生答辩程序答辩开始前,请答辩人将答辩PPT拷贝到电脑上,并填写《答辩记录表》的基本信息项,将《武汉商贸职业学院实习实训手册》、《毕业生信息登记表》、《毕业生跟踪调查表》、《毕业生就业情况登记表》交答

    发布时间:2014-06-05  标签: 程序

  • 如何健康地生活,已成为职场人士最为关注的话题,也使得社会对健康管理师的需求日益高涨。据估算,我国至少存在400万健康管理专业人才的缺口。人才紧缺导致薪酬水平上涨,目前市场上,专业健康管理师的月收入约在

    发布时间:2014-06-05  标签: 健康管理 行情 人才

  • 健康管理师是专门从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析评估以及健康维护和健康促进的专业人员,作为一个管理级人员,健康管理师应具备以下技能:1、医学基础知识:掌握基础医学,了解人体基本结构,对常见疾病

    发布时间:2014-06-05  标签: 健康管理 技能

  • 健康管理师是2005年10月劳动和社会保障部第四批正式发布的排在共十一个新职业之首进入国家职业大典的职业。它的职业定义是从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。目前

    发布时间:2014-06-05  标签: 健康管理 方向

  • 一、专业人才的培养目标和规格(一)培养目标本专业培养拥护党的基本路线,适应社会和经济发展需要,掌握现代烹饪、营养、餐饮管理的基本知识,具有较强烹饪技术和菜品创新能力,能从事中西餐烹饪操作、营养分析

    发布时间:2014-06-05  标签: 培养方案 专业人才 营养

  • 公共营养师国家职业标准1 职业概况1 1 职业名称公共营养师1 2 职业定义从事公众膳食营养状况的评价与指导、营养与食品知识传播,促进社会公众健康工作的专业人员。从事的工作主要包括:(1)进行人体营养状况评价

    发布时间:2014-04-25  标签: 营养师 标准 职业

  • 健康管理师国家职业标准1 职业概况1 1 职业名称健康管理师1 2 职业定义从事健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和健康干预等工作的专业人员。1 3 职业等级本职业共设三个等级,分别为:一级健康管理师、

    发布时间:2014-04-23  标签: 健康管理 标准 职业

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